MTsN 6 Kota Jambi Gelar Upacara Peringatan Hari Guru Nasional ke-80

Kota Jambi – MTsN 6 Kota Jambi menggelar upacara peringatan Hari Guru Nasional (HGN) ke-80 dengan khidmat pada 25 November 2025. Upacara yang berlangsung di lapangan madrasah ini diikuti oleh seluruh siswa, guru, dan staf MTsN 6 Kota Jambi.

Bertindak sebagai pembina upacara adalah Kepala MTsN 6 Kota Jambi, Bapak Fahmi, S.Pd. Sementara itu, para majelis guru MTsN 6 Kota Jambi bertugas sebagai petugas upacara.

Dalam amanatnya, Bapak Fahmi, S.Pd. menyampaikan apresiasi yang tinggi kepada seluruh guru atas dedikasi dan pengabdiannya dalam mencerdaskan anak bangsa. Beliau juga menyampaikan bahwa pemerintah terus berkomitmen untuk meningkatkan kesejahteraan dan profesionalisme guru.

"Pemerintah menerapkan sertifikasi Pendidikan Profesi Guru (PPG) bagi seluruh guru, baik ASN maupun non-ASN. Ini merupakan langkah maju menuju standardisasi nasional bagi profesi guru," ujarnya.

Beliau menambahkan, pada tahun 2025, jumlah peserta PPG diperkirakan mencapai lebih dari 301 ribu guru, sebuah peningkatan luar biasa yang menjangkau semua jenjang pendidikan di bawah Kementerian Agama. Pemerintah juga memberikan perhatian terhadap tunjangan profesi bagi para pendidik. Sekitar 588 ribu guru telah menerima tunjangan profesi dalam tiga tahun terakhir.

"Kami ingin memastikan bahwa setiap guru mendapatkan penghargaan yang setimpal atas dedikasi dan kemampuan mereka," ungkapnya.

Dalam konteks pengangkatan tenaga pendidik, pak fahmi menjelaskan bahwa 52 ribu guru honorer telah diangkat menjadi Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) dalam periode tiga tahun terakhir. “Kebijakan ini adalah wujud nyata komitmen negara untuk meningkatkan kesejahteraan, stabilitas karier, dan kualitas layanan pendidikan,” tegasnya.

Upacara HGN di MTsN 6 Kota Jambi berlangsung dengan lancar dan khidmat. Setelah upacara, acara dilanjutkan dengan pemberian penghargaan kepada guru-guru berprestasi dan berbagai kegiatan lainnya yang melibatkan siswa dan guru.
(Humas MTsN 6 kota jambi)